Adecuaciones curriculares aplicadas en la asignatura de español a estudiantes con discapacidad intelectual leve de 3° y 4° grado de la Escuela de Belén, Bugaba, Chiriquí, 2016 /

El trabajo presenta los resultados adquiridos por medio de la investigación de las adecuaciones curriculares aplicadas en la asignatura de español a estudiantes con discapacidad intelectual leve de 3° y 4° de la Escuela de Belén, Bugaba, Chiriquí, 2016.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Espinosa González, Aleida Ibeth (Autor)
Otros Autores: Menocal, Rosa (Magíster), Vargas, Víctor (Magíster)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2016
Materias:

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