PowerPoint como herramienta tecnológica educativa de apoyo en la adquisición de la lectura y escritura en un estudiante con discapacidad intelectual leve, en el Centro Educativo Escuela Secundaria de Aserrío en el Tercer Trimestre del año 2017, (Estudio de Caso) /

El trabajo de investigación se relaciona directamente con el PowerPoint como herramienta tecnológica educativa de apoyo en la adquisición de la lectura y escritura en un estudiante con discapacidad intelectual leve en el Centro Educativo Escuela Secundaria de Aserrío.

Bibliographic Details
Main Author: Castillo Guerra, Jeny Daney (Autor)
Other Authors: Aguilar, Tenaura (Asesor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: David, Panamá : UDELAS, 2017
Subjects:

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