Recursos pedagógicos para la prevención de los trastornos disgráficos motrices en los estudiantes de educación inicial, I y II grados del Centro de Educación Básico General Vista Bella de Arraiján, 2007 /

Las autoras señalan que la escritura es una herramienta clave para alcanzar el conocimiento y así construir nuevos aprendizajes.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amaya, Iris (Autor)
Otros Autores: Madrid, Xiomara de (Autora), Ortiz Tahmuch, Nélida L. (Autora), Sánchez, Viena (Autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2008
Materias:
Descripción
Sumario:Las autoras señalan que la escritura es una herramienta clave para alcanzar el conocimiento y así construir nuevos aprendizajes.
Descripción Física:[xii], 120 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm.
Bibliografía:Contiene bibliografía