Propuesta de guías autoformativas para el aprendizaje de la estadística y la probabilidad en los grados de premedia de los alumnos del Instituto Bolívar /
El autor señala su inquietud sobre los contenidos de estadística y probabilidad que están siendo relegados a un segundo plano en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en los grados de premedia del Instituto Bolívar; teniendo como consecuencia que los estudiantes posean limitados conocimientos en esta...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2010
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Materias: |
Sumario: | El autor señala su inquietud sobre los contenidos de estadística y probabilidad que están siendo relegados a un segundo plano en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en los grados de premedia del Instituto Bolívar; teniendo como consecuencia que los estudiantes posean limitados conocimientos en esta área. |
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Descripción Física: | [xiv], 228 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
Bibliografía: | Contiene bibliografía |