Análisis de la gestión técnico docente en el proceso de inclusión educativa en la Región Educativa de Panamá Oeste /
La autora expone la realidad que se evidencia en los centros educativos, que formalizan en su currículo la educación inclusiva y valora el papel de la gestión técnica del director del centro, el docente regular y el educador especializado.
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Mela Guzmán, Itzel
(Autor) |
|---|
| Formato: | Tesis
Libro
|
|---|
| Lenguaje: | Spanish |
|---|
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2010
|
|---|
| Materias: |
|
|---|