Propuesta de taller para la evaluación del curriculum de estimulación precoz /
El trabajo analiza el marco conceptual que fundamentó la elaboración del curriculum de estimulación precoz a la luz del marco conceptual actual, sustentando la necesidad de una evaluación.
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2002
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| Subjects: |
| Summary: | El trabajo analiza el marco conceptual que fundamentó la elaboración del curriculum de estimulación precoz a la luz del marco conceptual actual, sustentando la necesidad de una evaluación. |
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| Physical Description: | [xv], 195 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
| Bibliography: | Contiene bibliografía |