Inversión de coordenadas cartesianas: una alternativa didáctica para el aprendizaje de las cónicas /
La investigación está enfocada en conocer la opinión de los estudiantes sobre la forma de aprendizaje de la invesrión de coordenadas cartesianas y la manera como se les presenta por parte de los docentes.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2006
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
T.M 516.15 |
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| Copia | Disponible |