Importancia de las técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para niños y niñas con parálisis cerebral /
Da a conocer las diferentes alteraciones que presentan los niños/as con parálisis cerebral durante el proceso de comunicación.
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2007
|
Materias: |
Sumario: | Da a conocer las diferentes alteraciones que presentan los niños/as con parálisis cerebral durante el proceso de comunicación. |
---|---|
Notas: | Incluye anexos |
Descripción Física: | [xvii],84 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
Bibliografía: | Contiene bibliografía |