Programa de estimulación de la coordinación visomotora para niños y niñas que ingresaran al primer grado de la escuela primaria /
La autora señala que el aprendizaje de la lectoescritura es uno de los principales procesos que se desarrollo en los dos primeros años de la escuela primaria, y es la base para el desarrollo y rendimiento de la educación en grados posteriores.
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2012
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| Subjects: |
| Summary: | La autora señala que el aprendizaje de la lectoescritura es uno de los principales procesos que se desarrollo en los dos primeros años de la escuela primaria, y es la base para el desarrollo y rendimiento de la educación en grados posteriores. |
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| Physical Description: | [xix], 178 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm. |
| Bibliography: | Contiene bibliografía |