Capacitación docente en relación a la implementación de carreras técnicas intermedias dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales de novenop grado en el Instituto Profesional y Técnico Jeptha B. Duncan /
El proyecto plantea la necesidad de brindar nuevas ofertas académicas en las áreas técnicas intermedias en el nivel de educación media.
Autor principal: | Caicedo Moreno, Guadalupe Del Carmen (Autor) |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2015
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Propuesta de funcionamiento de las aulas de recuros para la atención dela población estudiantil con necesidades educativas especiales /
por: Pino, Paula R. de
Publicado: (2002) -
Propuesta de libro didáctico acerca de adecuaciones curriculares en la enseñanza de los diversos contenidos rpogramáticos del nivel primario para niños y niñas con necesidades educativas especiales por razón de discapacidad /
por: Balbuena, Edercy
Publicado: (2009) -
Ciclo de aprendizaje para la enseñanza de la factorización de polinomios empleando los bloques de dienes en los estudiantes de noveno grado del Instituto Profesional y Técnico Jeptha B. Duncan /
por: Sanguillén, Isabel
Publicado: (2011) -
Práctica dirigida: Estudio de caso en el aula de estudiantes con perdidas auditivas del Instituto Panameño de Habilitación Especial de Veraguas /
por: Rodríguez Romero, Deysi Delmira
Publicado: (2016) -
Diagnóstico situacional de los estudiantes con retos múltiples para su fortalecimiento y desarrollo de competencia del nivel primario del distrito de Santiago /
por: Atencio, Rosa
Publicado: (2010)