Dificultades y obstáculos epistemológicos que representan los docentes de primaria en matemática. Hacía una propuesta de : Guía didáctica para la enseñanza de la matemática en primaria /
Este trabajo de investigación es un estudio de las dificultades de que confrontan los docentes de la educación primaria para la enseñanza de algunos temas de matemática, las que de alguna manera afectan el aprendizaje de los estudiantes.
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Veraguas :
UDELAS,
2005
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| Subjects: |