Evaluación escolar : ¿resultados o procesos? : investigación, reflexión y análisis crítico /

Los artículos que componente el libro buscan fomentar la discusión sobre las prácticas evaluativas. Brindan herramientas para pensar el problema de la evaluación dentro del contexto nacional, y se mueven alrededor de la tensión entre teoría y práctica: corresponden a reflexiones sobre prácticas eval...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Bustamante Zamudio, Guillermo., Pérez Abril, Mauricio.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santafé de Bogotá, D.C., Colombia : Magisterio, c1996
Edición:[2a. ed.]
Colección:Colección mesa redonda ; 39
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • La evaluación de procesos. Herramientas de aula /
  • Mauricio Pérez Abril
  • ¿Es posible evaluar objetivamente? /
  • Guillermo Bustamante Zamudio
  • La auto-evaluación como procesos transformadores de la práctica evaluativa escolar. Una experiencia con estudiantes de postgrado /
  • Libia Stella Niño Zafra, Ilberia Carrillo Gutiérrez, Fabio Lozano Santos
  • El examen como instrumento de control social /
  • Virginia Aguilar G.
  • La evalaución como comprensión : a propósito de algunas dificultades que presenta el discurso epistemológico de la pedagogía para su comprensión /
  • Grardo Andrés Perafán E.
  • Sobre la evaluación de la calidad de la educación en Colombia /
  • Carlos E. Ordóñez
  • Reflexiones sobre la evaluación, a propósito del lenguaje en la escuela /
  • Guillermo Bustamante Zamudio.