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| LEADER |
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| 007 |
ta |
| 008 |
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| 999 |
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|c 128619
|d 128619
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| 020 |
0 |
|
|a 9788498300789
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| 037 |
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|b Publicaciones de la Universidad de Deusto ; Dirección : Apartado 1-48080 Bilbao ; Web : http://tuning.unideusto.org/tuningal.
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rdaLDR /18i
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 378.8
|b R332
|2 20
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Reflexiones y perspectivas de la educación superior en América Latina :
|b informe final, Proyecto Tuning, América Latina 2004-2007 /
|c editado por Pablo Beneitone [y otros cinco].
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| 264 |
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|a Bibao, España :
|b Universidad de Deusto,
|c 2007.
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| 300 |
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|a 429 páginas ;
|c 23x15 cm
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Incluye glosario y mapa a color de América Latina en una de las guardas -- En anexos Metodología Tuning, Fichas descriptivas de las características de los sistemas educativos latinoamericanos y Documento informativo sobre sistemas de créditos académicos en América Latina.
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| 504 |
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|a Bibliografía : páginas 325-327.
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| 505 |
0 |
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|a Contextualización -- Competencias genéricas -- Competencias específicas y enfoques de enseñanza, aprendizaje y evaluación: Administración de empresas -- Arquitectura -- Derecho -- Educación -- Enfermería -- Física -- Geología -- Historia -- Ingeniería Civil -- Matemáticas -- Medicina -- Química -- Reflexiones sobre las unidades de medida de trabajo del estudiante para el aprendizaje en América Latina -- Conclusiones y propuestas de futuro -- Participantes y estructura de la organización.
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| 520 |
3 |
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|a El proyecto Tuning América Latina ha sido concebido como un espacio de reflexión de actores comprometidos con la educación, que a través de la búsqueda de consensos, contribuye a la construcción de lenguajes y mecanismos para la comprensión recíproca de los sistemas de enseñanza superior, que faciliten los procesos de reconocimiento e integración de carácter transnacional y transregional. El contexto lo dan 19 paises. Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela, con una población mayor a los quinientos millones de habitantes y con más de quince millones de estudiantes matriculados en el sistema universitario.
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 650 |
0 |
7 |
|a Educación superior
|z América Latina.
|2 lemb
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Planes de estudio universitario
|z América Latina.
|2 lemb
|
| 700 |
1 |
|
|a Beneitone, Pablo,
|i editor de compilación.
|
| 700 |
1 |
|
|a Esquetini, César,
|i editor de compilación.
|
| 700 |
1 |
|
|a González, Julia,
|i editor de compilación.
|
| 700 |
1 |
|
|a Maletá, Maida Marty,
|i editor de compilación.
|
| 700 |
1 |
|
|a Siufi, Gabriela,
|i editor de compilación.
|
| 700 |
1 |
|
|a Wagenaar, Robert,
|i editor de compilación.
|
| 710 |
2 |
|
|a Universidad de Deusto
|
| 710 |
2 |
|
|a Universidad de Groningen,
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| 942 |
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|
|c BK
|2 ddc
|
| 952 |
|
|
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|1 0
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|
| 952 |
|
|
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|d 2012-08-15
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|
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