Reflexiones y perspectivas de la educación superior en América Latina : informe final, Proyecto Tuning, América Latina 2004-2007 /
El proyecto Tuning América Latina ha sido concebido como un espacio de reflexión de actores comprometidos con la educación, que a través de la búsqueda de consensos, contribuye a la construcción de lenguajes y mecanismos para la comprensión recíproca de los sistemas de enseñanza superior, que facili...
Autores Corporativos: | , |
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Otros Autores: | , , , , , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Contextualización
- Competencias genéricas
- Competencias específicas y enfoques de enseñanza, aprendizaje y evaluación: Administración de empresas
- Arquitectura
- Derecho
- Educación
- Enfermería
- Física
- Geología
- Historia
- Ingeniería Civil
- Matemáticas
- Medicina
- Química
- Reflexiones sobre las unidades de medida de trabajo del estudiante para el aprendizaje en América Latina
- Conclusiones y propuestas de futuro
- Participantes y estructura de la organización.