El planeamiento didáctico con enfoque constructivista que aplican los/as maestros/as, permite alcanzar un nivel óptimo en el desarrollo de las competencias comprensión lectora y expresión escrita, de la asignatura de lenguaje en los/as alumnos/as del tercer grado, de primer ciclo de educación básica, de los centros escolares del área urbana y rural del Distrito 14-18 de la ciudad de El Sauce, Departamento de La Unión, durante el período de marzo diciembre de 2009 /
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
San Miguel :
U.E.S.,
2009.
|
Online Access: | Recurso Electrónico (PDF) |
Internet
Recurso Electrónico (PDF)Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
Copy | Available |
---|