El planeamiento didáctico con enfoque constructivista que aplican los/as maestros/as, permite alcanzar un nivel óptimo en el desarrollo de las competencias comprensión lectora y expresión escrita, de la asignatura de lenguaje en los/as alumnos/as del tercer grado, de primer ciclo de educación básica, de los centros escolares del área urbana y rural del Distrito 14-18 de la ciudad de El Sauce, Departamento de La Unión, durante el período de marzo diciembre de 2009 /

El planeamiento didáctico con enfoque constructivista que aplican los/as maestros/as, permite alcanzar un nivel óptimo en el desarrollo de las competencias comprensión lectora y expresión escrita, de la asignatura de lenguaje en los/as alumnos/as del tercer grado, de primer ciclo de educación básica, de los centros escolares del área urbana y rural del Distrito 14-18 de la ciudad de El Sauce, Departamento de La Unión, durante el período de marzo diciembre de 2009 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Canales Hernández, Santos Mirian
Otros Autores: González Rivas, David Amilcar (asesor.), Herrera de Rosa, Luz Esperanza (coaut.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Miguel : U.E.S., 2009.
Acceso en línea:Recurso Electrónico (PDF)

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