De la escuela nueva al constructivismo : un análisis crítico /

Actualmente la educación en américa latina es tema permanente de reflexión desde escenarios y enfoques diversos. Como resultado de esto, sus protagonistas desarrollan propuestas de acción con un horizonte pretendidamente común: mejorar la calidad de la educación. En este contexto y en el más amplio...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Zubiría Samper, Julián de (autor)
Format: Book
Edition:Segunda edición.
Series:Colección Pedagogía dialogante
Subjects:
Table of Contents:
  • La escuela en la naciente sociedad del conocimiento
  • La naciente sociedad del conocimiento
  • La escuela nueva y el modelo de la escuela activa
  • ¿Qué es la Escuela nueva
  • Las corrientes constructivistas
  • Fundamentación epistemológica
  • Principales aportes del Constructivismo
  • Limitaciones actuales del Constructivismo.