La inclusión de estudiantes sordos en el nivel superior y la calidad educativa en su formación profesional, unidad central, Departamento de San Salvador año 2012 /
La investigación ofrece resultados sobre las competencias educativas, que sirvió de sustento para orientar y construir de manera participativa el trabajo, vinculado con alumnos sordos.
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ri.ues.edu.sv/4455/ |
| Summary: | La investigación ofrece resultados sobre las competencias educativas, que sirvió de sustento para orientar y construir de manera participativa el trabajo, vinculado con alumnos sordos. |
|---|---|
| Item Description: | Incluye anexos |
| Physical Description: | ix, 138 hojas : ilustra ciones (principalmente gráficas a color) |
| Audience: | Audiencia general |
| Bibliography: | Bibliografia : hoja 131 |