A comparison betwen a traditrional reading aproach anda a dynamic reading approach in a semi-urban highschool of the province of Chiriquí, Repúblic of Panamá.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montero, Suriani
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
English
Materias:
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264 |a Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Chiriquí, Facultad de Humanidades.  |b Universidad de Panamá.  |c 1998. 
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653 |a TESIS - INGLÉS. 
653 |a COMPARACIÓN DE METODOS DE ENSEÑANZA DEL INGLÉS. 
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