|
|
|
|
LEADER |
01695nam a2200265 a 4500 |
001 |
000062461 |
005 |
20230726093615.0 |
008 |
161107s2014 cr el 000 0 spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
090 |
|
|
|a 004934
|b TFG
|
100 |
1 |
|
|a Angulo Ramírez, Carlos Manuel
|
245 |
1 |
0 |
|a Análisis de la relación entre las técnicas de estudio y el aprendizaje de la Matemática en estudiantes de octavo año del Colegio Nocturno La Unión, durante el II semestre delaño 2012 /
|c Carlos Manuel Angulo Ramírez.
|
260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b C. M. Angulo R.,
|c 2014.
|
300 |
|
|
|b TFG-Digital.
|
502 |
|
|
|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de Educación. UNED, 2014
|
520 |
3 |
|
|a Se analiza la relación entre el aprendizaje matemático del alumno y ciertos factores de su entorno inmediato como el lugar donde repasa y tiempo que dedica a sus tareas; motivaciónque tiene para aprender matemática; formación previa en matemática; orden lógico de pasos con que estudia matemáticas. Las respuestas, cuantificadas y resumidas con ayuda de gráficos y cuadros estadísticos, son también analizadas claramente. Se concluye con una propuesta muy puntual sobre estrategias de aprendizaje, factible de adoptar en cualquier centro educativo.
|
610 |
2 |
4 |
|a COLEGIO NOCTURNO LA UNIÓN
|z CARTAGO, COSTA RICA
|
650 |
|
4 |
|a MATEMÁTICAS
|x ENSEÑANZA ELEMENTAL
|
650 |
|
4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
|
650 |
|
4 |
|a MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
|
650 |
|
4 |
|a NEUROSCIENCIA COGNOSCITIVA
|
650 |
|
4 |
|a NEUROPSICOLOGÍA
|
650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
|
650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJES MÚLTIPLES
|
651 |
|
4 |
|a PROVINCIA DE CARTAGO
|