Using Songs in the English Classroom as an Aid to Strengthen Vocabulary Learning in a Second-Grade Group in Concepción School /
Esta investigación trata sobre el uso de canciones en el aula de inglés como una ayuda para mejorar el aprendizaje de vocabulario que se llevó a cabo en una clase de segundo grado en la Escuela Concepción durante los meses de julio y agosto de 2016. El objetivo general era realizar una investigación...
Autor principal: | Chacón Hidalgo, Rita |
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Otros Autores: | Rodríguez Arroyo, Yorleny |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
R. Chacón H.,
2017.
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Materias: |
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