Sentido estructural algebráico mostrado por estudiantes de noveno grado de educación secundaria
Objetivo general: Estudiar el Sentido Estructural que presentan estudiantes de noveno grado de Educación Secundaria al trabajar con expresiones equivalentes aritméticas y algebraicas en cuyo diseño están involucrados productos notables y casos de factorización. Objetivos específicos: Analizar...
Autor principal: | Fung Robles, Marilyn Y. (autor) |
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Otros Autores: | Vergara Deago, Juan M. (autor), Vega Castro, Danellys (asesor) |
Formato: | Tesis Conjunto Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
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