Sentido estructural algebráico mostrado por estudiantes de noveno grado de educación secundaria

Objetivo general: Estudiar el Sentido Estructural que presentan estudiantes de noveno grado de Educación Secundaria al trabajar con expresiones equivalentes aritméticas y algebraicas en cuyo diseño están involucrados productos notables y casos de factorización. Objetivos específicos: Analizar...

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Bibliographic Details
Main Author: Fung Robles, Marilyn Y. (autor)
Other Authors: Vergara Deago, Juan M. (autor), Vega Castro, Danellys (asesor)
Format: Thesis Kit Book
Language:Spanish
Subjects:

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