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| LEADER |
01165cam a2000241a 44500 |
| 001 |
374135 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 07
|b T(761)
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| 099 |
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|a 07 T(761)
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| 100 |
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|a Caal Chocooj, Luis David
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| 245 |
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|a Incidencia de las guías curriculares de tercero primaria de las modalidades curriculares innovadoras :
|b PRONEBI, SIMAC y NEU, en cuanto a la conservación del medio ambiente, en el área rural de Cobán, Alta Verapaz.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 1996.
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| 300 |
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|a 90 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 500 |
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|a Asesor: Licenciado Mario Alfredo Calderón Herrera
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciado en Pedagogía y Ciencias de la Educación). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, 1996.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 84-85
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| 650 |
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|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
|z GUATEMALA
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN PRIMARIA
|x PLANES DE ESTUDIO
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| 650 |
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|a MEDIO AMBIENTE
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN AMBIENTAL
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/07/07_0761.pdf
|3 Texto completo
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