Incidencia de las guías curriculares de tercero primaria de las modalidades curriculares innovadoras : PRONEBI, SIMAC y NEU, en cuanto a la conservación del medio ambiente, en el área rural de Cobán, Alta Verapaz.

Incidencia de las guías curriculares de tercero primaria de las modalidades curriculares innovadoras : PRONEBI, SIMAC y NEU, en cuanto a la conservación del medio ambiente, en el área rural de Cobán, Alta Verapaz.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caal Chocooj, Luis David
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 1996.
Materias:
INNOVACIONES EDUCATIVAS > GUATEMALA
EDUCACIÓN PRIMARIA > PLANES DE ESTUDIO
MEDIO AMBIENTE
EDUCACIÓN AMBIENTAL
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