Análisis comparativo en el aprendizaje de la lecto-escritura y cómo los padres lo refuerzan.
Autor principal: | Gallardo Vásquez, Carol Angélica |
---|---|
Otros Autores: | Moreno Monroy, Lesly Amanda (Coaut.) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2012.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Ejemplares similares
-
Método integral para la enseñanza de la lecto-escritura inicial /
por: Oñativia, Oscar V., et al.
Publicado: (1976) -
Método integral para la enseñanza de la lecto-escritura inicial /
por: Oñativia, Oscar V., et al.
Publicado: (1967) -
Didáctica de la lecto-escritura : Antología /
por: Bolaños, Bolívar
Publicado: (1987) -
Métodos y técnicas para la enseñanza del proceso de lecto-escritura a niños con problemas de aprendizaje específico /
por: Sontay González, Karla Paulina
Publicado: (2000) -
Estrategias didácticas que favorecen el aprendizaje significativo de lecto escritura en primer grado.
por: Sánchez López, Odalma Yaneth
Publicado: (2020)