La teoría del apego para favorecer el aprendizaje cognitivo a partir del protagonismo de padres, tutores y docentes que acompañan a los niños y niñas de 5 años del grupo de párvulos en el proceso educativo.
Autor principal: | López Hernández, Daniel Josué |
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Otros Autores: | Valladares del Cid, María Fernanda (coaut.) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2013.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
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