Aplicación del modelo matemático-estadístico Chi-Cuadrado, para determinar la relación existente entre el rendimiento escolar y los factores: violencia, nivel socioeconómico, horas de estudio, grado de escolaridad de los padres y la desintegración familiar, en estudiantes de los institutos públicos del nivel básico ubicados en Colonia Limón zona 18 Ciudad de Guatemala.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2016.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Notas: | Asesor: M. Sc. Víctor Manuel Castro Sosa |
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Descripción Física: | 84 p. : il. ; 21 cm. |
Bibliografía: | Bibliografía: p. 82-84 |