La existencia de recursos educativos y la implementación de estrategias de enseñanza y aprendizaje para desarrollar habilidades de pensamiento crítico contribuyen al análisis estético y social de las obras literarias leídas por los estudiantes del tercer grado del nivel de Educacion Media, Ciclo Básico, NEFED 597, jornada vespertina,
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad San Carlos de Guatemala ,
2017.
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Materias: | |
Acceso en línea: | texto completo |
Internet
texto completoSistema de Bibliotecas USAC
Copia | Disponible |
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