Metacognición como estrategia para el desarrollo del aprendizaje: estudio realizado con estudiantes de la licenciatura en la enseñanza del idioma español y la literatura de la escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media.
Autor principal: | Guzmán, Sulma Lisbeth |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2019.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
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