Una secuencia de aprendizaje constructivista respaldada en el uso de la imagen, para el desarrollo del tema. la guerra en la sociedad.

Después de analizar las teorías de aprendizaje, hace una propuesta metodológica basada en el uso de las imágenes como estrategia pedagógica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfaro Martínez, Ana Isella
Autores Corporativos: Escuela de Historia, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Otros Autores: Chaves Mora, Eliette María
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia CR: A. Alfaro, 1996
Materias:

Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Número de Clasificación: HISTORIA: 036821
Copia Disponible