La pregunta como intervención cognitiva : qué? cómo? cuándo? dónde? /

Dirigida a cualquier protagonista del proceso educativo, esta colección aborda los temas y problemáticas propios de la cultura docente. Está integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Cancio, Everardo (Autor)
Otros Autores: Ganem, Patricia (Coordinadora)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Limusa, 2010
Colección:Formación y práctica pedagógica
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 371.3
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