Identificación de estudiantes talentosos en secundaria : un modelo pedagógico para desarrollar el potencial matemático de estos estudiantes /

Identifica estudiantes talentosos en secundaria, aprende sobre los procesos de pensamiento matemático de estudiantes talentosos en esta signatura y diseña un modelo pedagógico que permita desarrollar el potencial del aprendizaje matemático de los estudiantes en el aula. El tipo de investigación util...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alemán Castillo, Hazel
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Matemática
Otros Autores: Hernández Brenes, Carmen
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : H. Alemán C., 2008.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia Disponible