Lectura en educación inicial : análisis de sus implicaciones en el contexto escolar, en la Escuela Pedro Pérez y La Asunción del circuito 01 durante el primer y segundo trimestre del año 2006 /

Lectura en educación inicial : análisis de sus implicaciones en el contexto escolar, en la Escuela Pedro Pérez y La Asunción del circuito 01 durante el primer y segundo trimestre del año 2006 /

Investiga las implicaciones de la lectura inicial en el contexto escolar. Determina la influencia de la lectura inicial en el rendimiento académico de los niños y niñas en el contexto escolar. Analizar la influencia de la lectura inicial en las relaciones interpersonales del niño y la niña en el con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfaro Montes, Jacqueline (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: González Jiménez, Geovanna (autora), Stevanovich Alpízar, Ana Yancy (autora), Quesada Zuñiga, Lissiloth, 1964- (supervisora de grado,), Gamboa Sánchez, Beatriz (lectora de grado), Godinez Arias, Roxana, 1967- (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : J. Alfaro M. , 2006.
Materias:
LECTURA
ENSEÑANZA
RENDIMIENTO ACADÉMICO
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
RELACIONES INTERPERSONALES
EDUCACIÓN PREESCOLAR
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/25871

Internet

http://hdl.handle.net/11056/25871

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