Programa de estimulación de la coordinación visomotora para niños y niñas que ingresaran al primer grado de la escuela primaria /
La autora señala que el aprendizaje de la lectoescritura es uno de los principales procesos que se desarrollo en los dos primeros años de la escuela primaria, y es la base para el desarrollo y rendimiento de la educación en grados posteriores.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2012
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
T.M 370.15 |
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| Copia | Disponible |