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1
Uso de aula invertida en la enseñanza de la Odontología : reporte de una experiencia aplicada al campo de la Oclusión /
por Alpízar Solís, Astrid
Publicado 2023
Tesis Libro
2
Challenges and possible solutions for english teaching and learning in the province of Guanacaste, Costa Rica /
por Castro Arias, Katherine
Publicado 2022
Tesis Libro
3
Propuesta metodológica para el uso de materiales lúdico-creativos como recurso pedagógico en la asignatura de Ciencias con el estudiantado de IV grado del Centro Educativo Ida Huetar de Sarapiquí, durante el segundo periodo 2022 /
por Gaitán Alfaro, Erixs Orlando
Publicado 2023
Tesis Libro
4
La interculturalidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas básicas del Tercer Ciclo de un Colegio Técnico Profesional de Alajuela /
por Chavarría Barquero, Hazel
Publicado 2016
Tesis Libro
5
Portafolios de evidencias para un aprendizaje contextualizado y una evaluación formativa en Ingeniería en Computación: experiencia en el curso de Análisis de Algoritmos /
por Munguía Molina, Diego
Publicado 2019
Tesis Libro
6
Comprender la comunicación visual y su importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación superior /
por Alfaro Carvajal, Malkon
Publicado 2019
Tesis Libro
7
La mediación pedagógica utilizada por una maestra unidocente en el primer ciclo de la Escuela Lourdes de Sacramento, circuito 03 del cantón de Barva, Heredia durante el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la clase de Educación Física /
por Rodríguez Coronado, Franscini
Publicado 2021
Tesis Libro
8
El enfoque pedagógico del aprendizaje invertido en la enseñanza de la Educación Cívica en noveno año : propuesta para el ejercicio de la participación de la ciudadanía joven /
por Fuentes Miranda, Bryan
Publicado 2020
Tesis Libro
9
The role of Non-Native English Teachers (NNETs) within the english-learning process /
por León Ureña, Greivin
Publicado 2021
Tesis Libro
10
Estrategias metodológicas para la enseñanza del tema de nomenclatura inorgánica y su implementación por parte de dos profesores en grupos de décimo nivel en el Liceo Fernando Volio Jiménez de Pérez Zeledón en el año 2016 /
por Porras Umaña, Karina
Publicado 2017
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Tesis Libro
11
Autoconcepto desde la categoría personal y académica de un grupo de estudiantes con Síndrome de Down de un programa de extensión de la Universidad Nacional de Costa Rica /
Tesis Libro
12
Las redes sociales como recurso metodológico para la promoción de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes y docentes en educación básica : análisis de escuelas privadas y públicas en las provincias de San José y Heredia /
por Alfaro Cuernavaca, Nathalia
Publicado 2018
Tesis Libro
13
Propuesta didáctica : uso del teléfono celular como recurso didáctico en el desarrollo de las inteligencias múltiples, para el abordaje del tema “En el restaurante” (At the restaurant) programado en las clases de inglés conversacional de un grupo de noveno año del Liceo de Poás /
por Mora González, Antonio
Publicado 2018
Tesis Libro
14
Diseño e implementación de un taller sobre escritura de textos académicos acorde con las principales dificultades detectadas dentro de un contexto universitario /
por Paniagua Calderón, Xinia
Publicado 2019
Tesis Libro
15
La experiencia cuenta : propuesta gerontológica para la inclusión educativa de la población adulta mayor. Estudio en el PAIPAM 2018-2019 /
Tesis Libro
16
Uso de los dispositivos móviles y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de décimo nivel, de la sub-área de Gestión Empresarial para la materia de Legislación Laboral en el Colegio Técnico Profesional de Educación Comercial y de Servicios en el 2017 /
por Arias Arias, Bryan E.
Publicado 2019
Tesis Libro
17
El Impacto de la globalización en la educación superior del siglo XXI: cambios en el imaginario social de las comunidades educativas /
por Acosta Ballestero, Ignacio
Publicado 2019
Tesis Libro
18
Desarrollo de competencias comunicativas por medio del aprendizaje cooperativo aplicado desde la práctica docente durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de inglés para el fortalecimiento de las habilidades oracy en 9 personas estudiantes de octavo año del Colegio Técnico Profesional Agropecuario de Corredores /
por Atencio García, Dafne
Publicado 2023
Tesis Libro
19
La implementación de metodologías lúdicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en el grupo de II grado del centro educativo IDA Cartagena del Circuito Escolar 02, Dirección Regional de Educación Sarapiquí, durante el II semestre 2022 /
por Arrieta Zamora, Emily Francini
Publicado 2023
Tesis Libro
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