Bases psicopedagógicas de la educación especial : Evaluación e intervención /

este libro ha sido estructurado en dos partes, la primera parte, se exponeen aspectos generales de la educación especial desde la perspectiva histórica y evolutiva y la segunda parte contiene nueve bloques temáticos relacionados con la excepcionalidad: alumnos con discapacidades para el aprendizaje,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castanedo Secadas, Celedonio. (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : EDITORIAL CCS, 1998.
Edición:Segunda edición corregida y actualizada.
Colección:Colección Campus
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: 371.9043
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