Teorías e instituciones contemporáneas de educación :
En este libro se ofrece una exposición clara, ordenada y sencilla de las teorías e instituciones educativas contemporáneas. Se analiza en sus páginas el pensamiento pedagógico contemporáneo organizándolos según visiones globales derivadas de las respuestas que el discurso y la práctica pedagógicas h...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
España :
Sintesis Educación,
2002.
|
| Edición: | Primera reimpresión |
| Colección: | Teoría e Historia de la Educación
|
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
370.1 |
|---|---|
| Copia | Disponible |