Diseño de una propuesta metodológica dirigida a los maestros y maestras de primer ciclo del Centro Escolar Juana López, para el abordaje de las dificultades de aprendizaje de la lengua escrita basada en el enfoque constructivo-comunicativo /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Escobar Lucero, Dina Victoria (autora.)
Otros Autores:	Melgar Gonzales, Tránsito Elizabeth (autora.), Tobar Cruz, Criscia Xamara (autora.), Trejo, Ofelia de Los Ángeles (docente director.), Morales, Mauricio Evaristo (coordinador.)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San Salvador, El Salvador : [publicador no identificado], 2011
Materias:	Métodos de enseñanza Trastornos del aprendizaje Dificultad en la lectura
Acceso en línea:	http://ri.ues.edu.sv/20647/

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
Número de Clasificación:	372.62044
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