La inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales en el sistema regular al nivel preescolar favorece su desarrollo sociolingüístico /
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá :
CRU. Panamá Oeste,
2004.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Número de Clasificación: |
T 371.9046 |
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Copia | Disponible |