Comprensión y evaluación lectoras en educación primaria : un acercamiento constructivista /
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Barcelona :
Praxis,
1999.
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Colección: | Colección educación al día
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Materias: |
Descripción Física: | 113 páginas : ilustraciones ; 24 cm. |
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ISBN: | 8471975645 |