La Incorporación por parte del docente de la cultura nicaragüense en el desarrollo del currículum en el aula escolar costarricense /

Analiza la incorporación que el docente hace de la cultura nicaragüense en el desarrollo del currículo en el aula escolar costarricense. La investigación es de enfoque cualitativo y cuantitativo. Participaron 35 docentes y 20 alumnos de I y II ciclos, del circuito 04 de la provincia de San José. Se...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Avila Sánchez, María Elena, Chacón Barquero, Carmen, Segura Peralta, Yendri, Vigott Jara, Laura
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : M. Avila S., 2006.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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