Hacia una fundamentación filosófica y epistemológica del currículo educativo en indoamérica. Jacinto Ordóñez Peñalonzo
Hace referencia sobre la fundamentación filosófica y epistemológica del curriculo educativo en Indoamérica. Esto porque en las últimas décadas las instituciones educativas han sentido la necesidad de hacer una revisión curricular de sus programas educativos y de poner al día la planificación general...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R :
UNA-Depto. de Filosofía, 1997
|
| Materias: |