Los sistemas de creencias de los educadores y su impacto en la práctica docente. un estudio de caso en la educación preescolar. Ana Patricia Lizano Sibaja y Guillermo Riba Bazo
Explora las conceptualizaciones que poseen las educadoras de preescolar acerca de lo que significa enseñar y aprender y que tienen un efecto significativo en la forma en que ellos planean e implementan el curriculum
Autor principal: | Riba Bazo, Guillermo |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica), Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología |
Otros Autores: | Lizano Sibaja, Ana Patricia |
Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R :
UNA-Esc. de Psicología,
1998
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Materias: |
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