la pertinencia de sus ideas en el ámbito psicoeducativo. Sonia Abarca Mora

Puntualiza aspectos fundamentales de la teoría socio-histórica de Vygotsky y su significado para la práctica educativa

Bibliographic Details
Main Author: Abarca Mora, Sonia 1943-
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: San José, C.R : Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, 1996
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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