El aprendizaje significativo y la enseñanza de los Estudios Sociales : un análisis comparado sobre la aplicación de una estrategia metodológica para el estudio del tema Evolución Geológica de Costa Rica en dos contextos escolares diferentes /
Elabora una estrategia didáctica enmarcada dentro de los principios teóricos del construtivismo desde la perspectiva de Jerone Brunner respecto a las etapas de activación o motivación, dirección, síntesis conceptual y evaluación del dominio. Aplica la estrategia en el Liceo de Santo Domingo de Hered...
Autor principal: | Cárdenas Cárdenas, Balsamino |
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Autores Corporativos: | Escuela de Historia, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica) |
Otros Autores: | Víquez Barquero, Lilliam |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
B. Cárdenas,
2003.
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Materias: |
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