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| LEADER |
01606nam a2200253 a 4500 |
| 001 |
UNA01000264854 |
| 005 |
20200226105012.0 |
| 008 |
130417s2013 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 7745
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| 100 |
1 |
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|a Alfaro Ramírez, Mariela
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| 245 |
1 |
3 |
|a La comunicación y colaboración entre familia y docentes como promotoras del desarrollo del niño y de la niña en condición de discapacidad múltiple /
|c Mariela Alfaro Ramírez, Jennifer Madrigal Calvo.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b M. Alfaro R.,
|c 2013.
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| 300 |
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|a ca. 235 hojas ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2013
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| 520 |
8 |
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|a Proporciona mediante diferentes experiencias la comunicación y colaboración entre familia y docentes en beneficio del desarrollo integral del niño y la niña en condición de discapacidad múltiple. El enfoque utilizado es el cualitativo, investigación – acción; la población la comprenden: 8 docentes, 2 asistentes, 12 estudiantes y 12 familiares; las técnicas e instrumentos ejecutados son: análisis de la documentación, observación, entrevista estructurada, conversaciones abiertas y talleres.
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| 530 |
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|a Disponible también en disco compacto
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| 650 |
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4 |
|a DISCAPACITADOS
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| 650 |
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4 |
|a COMUNICACION
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| 650 |
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4 |
|a RELACIONES PADRES-ESCUELA
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DEL NIÑO
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN PEDAGÓGICA
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| 700 |
1 |
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|a Madrigal Calvo, Jennifer
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Educación Especial.
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