Abordaje pedagógico para la atención de niños y niñas con adecuación curricular significativa en el área de lectoescritura : Escuela Palmira, Carrillo, Guanacaste, 2013 /
Promueve estrategias de atención pedagógica para los niños y niñas con adecuación curricular significativa en el área de lectoescritura de la Escuela Palmira, Carrillo, Guanacaste, 2013. Esta investigación se enmarca dentro del enfoque cualitativo, y el tipo bajo la modalidad de investigación acción...
Autor principal: | Espinoza Moya, Katia (autora) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Chorotega. Campus Liberia |
Otros Autores: | Camacho Camacho, Ana Lorena (supervisora de grado), Peña Leiva, Carmen Elena (lectora de grado), Chavarría López, Doriam (lectora de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Liberia, Guanacaste, Costa Rica :
K. Espinoza M.,
2013.
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Materias: |
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