Hegemony, educators’ critical awareness and language teaching /
El investigador realiza un análisis sobre los poderes hegemónicos detrás del sistema educativo, el cuál ha reducido el rol del docente de inglés a un técnico que limita su desempeño a un comportamiento transicional y regulador de la disciplina. La modalidad empleada es artículo científico.
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
A. Robles B.,
2021.
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Materias: |
Sumario: | El investigador realiza un análisis sobre los poderes hegemónicos detrás del sistema educativo, el cuál ha reducido el rol del docente de inglés a un técnico que limita su desempeño a un comportamiento transicional y regulador de la disciplina. La modalidad empleada es artículo científico. |
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Descripción Física: | 1 recurso en línea (21 páginas) : archivo de texto, PDF. |