The role of Non-Native English Teachers (NNETs) within the english-learning process /
El artículo destaca el papel de los profesores de inglés no nativos dentro del proceso de aprendizaje del inglés. El investigador caracteriza la perspectiva de otros autores, las habilidades, destrezas y competencias de los profesores de inglés no nativos (NNET) en comparación con los profesores de...
Autor principal: | |
---|---|
Autor Corporativo: | |
Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
G. León U.,
2021.
|
Materias: |
Sumario: | El artículo destaca el papel de los profesores de inglés no nativos dentro del proceso de aprendizaje del inglés. El investigador caracteriza la perspectiva de otros autores, las habilidades, destrezas y competencias de los profesores de inglés no nativos (NNET) en comparación con los profesores de inglés nativos, y retrata con precisión el papel fundamental de los profesores de inglés no nativos. La modalidad empleada es artículo científico. |
---|---|
Descripción Física: | 1 disco de computadora (22 páginas) : archivo de texto, PDF ; 12 cm. |